La procedura finalizzata all’immissione in ruolo dei docenti inseriti a pieno titolo nella I fascia GPS sostegno si svolge in due fasi – provinciale e interprovinciale – e richiede particolare attenzione nella compilazione delle domande e nella scelta delle preferenze.

La guida spiega in modo dettagliato tutte le regole previste dal Ministero per la procedura straordinaria relativa alla I fascia GPS sostegno 2026/27: finestre temporali per la presentazione delle istanze alle modalità di assegnazione delle sedi, conseguenze legate all’accettazione o alla rinuncia dell’incarico.

Ampio spazio è dedicato anche agli effetti che l’assegnazione comporta sulle altre procedure di supplenza. La scheda chiarisce infatti quando si perde la possibilità di partecipare alle nomine al 31 agosto, al 30 giugno, alle supplenze brevi e agli interpelli, distinguendo tra fase provinciale e fase interprovinciale.

All’interno del documento vengono inoltre approfonditi:
– il funzionamento della procedura informatizzata;
– l’ordine di elaborazione delle preferenze;
– le eventuali operazioni di surroga;
– le modalità di accettazione della sede;
– il contratto a tempo determinato finalizzato al ruolo;
– l’anno di formazione e prova;
– i vincoli di permanenza e le limitazioni alla mobilità.

Inoltre, la guida fornisce indicazioni operative su domande, assegnazioni, supplenze, accettazioni, rinunce, contratto finalizzato al ruolo e vincoli di permanenza.

In allegato la scheda completa UIL Scuola.

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In vista delle procedure per le supplenze docenti relative all’anno scolastico 2026/27, la UIL Scuola pubblica un vademecum operativo con tutte le indicazioni utili per orientarsi tra GPS, GAE e graduatorie di istituto.

La guida affronta in modo pratico i principali aspetti delle nomine: compilazione delle 150 preferenze, nuovo sistema di ripescaggio, graduatorie incrociate per il sostegno, sanzioni, completamento orario, interpelli, diritti dei supplenti, possibilità di lasciare un incarico e regole per le supplenze brevi.

Uno strumento pensato non solo per i docenti ma anche per le segreterie scolastiche per evitare errori, conoscere i propri diritti e affrontare con maggiore consapevolezza le procedure di attribuzione degli incarichi.

In allegato il Vademecum supplenze docenti 2026-27 a cura della UIL Scuola.

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Principali novità rispetto al biennio precedente

Completamento orario e frazionamento delle cattedre (supplenze brevi da GI): Il completamento può avvenire anche suddividendo le ore disponibili, purché sia garantita l’unicità dell’insegnamento nella classe o nel sostegno e sia verificata la compatibilità degli orari.
Supplenze da GAE/GPS nei turni successivi: Le disponibilità che si liberano successivamente, anche a seguito di rinunce, vengono riassegnate scorrendo nuovamente la graduatoria, senza ripartire dall’ultimo nominato, e dando priorità a chi non ha ancora ottenuto un incarico secondo le preferenze espresse.
Inclusioni con riserva e dichiarazione del servizio: È possibile inserirsi con riserva in I fascia GPS per chi frequenta percorsi abilitanti o di specializzazione sul sostegno, a condizione di conseguire il titolo entro il 30 giugno 2026. È inoltre possibile dichiarare contratti in essere per maturare il servizio anche oltre la chiusura delle istanze. La riserva sarà sciolta dal 15 giugno al 2 luglio 2026.
Interpelli: Si potrà rispondere agli interpelli anche senza aver presentato la domanda per le 150 sedi (periodo estivo).

Spezzoni pari o inferiori a 6 ore nella scuola secondaria (assegnazione)
1) Il dirigente scolastico assegna prima internamente gli spezzoni (pari o inferiori le 6 ore) ai docenti di ruolo abilitati o specializzati, nel limite delle 24 ore.
2) Gli spezzoni non assegnati sono comunicati all’Ufficio scolastico per l’aggregazione al fine di incrementare l’entità oraria delle supplenze.
3) A inizio anno, gli spezzoni residui sono riproposti con priorità:
– ai docenti a TD abilitati/specializzati con diritto al completamento;
– ai docenti abilitati/specializzati a orario completo (prima di ruolo, poi a TD);
– ai docenti con solo titolo di studio, nello stesso ordine.
4) Solo dopo aver esaurito tutte le possibilità interne, le ore rimaste si assegnano tramite GI (scadenza 30/6), seguendo il medesimo ordine di priorità.

GPS II fascia sostegno: l’anno scolastico in corso non sarà conteggiato per il requisito dei tre anni di servizio.

Educazione motoria nella primaria: viene istituita una nuova II fascia GPS e la relativa III fascia di istituto.

Tabelle dei titoli
L’abilitazione degli ITP viene equiparata, nel punteggio, a quella dei docenti teorici.
• Il punteggio aumenta a 14 punti per il dottorato di ricerca e a 13 punti per l’assegno di ricerca.
L’abilitazione scientifica nazionale (I o II fascia) a 15 punti.
• Per il biennio 2026/28 le certificazioni informatiche valgono solo se rilasciate da enti accreditati ad Accredia (restano validi i titoli già valutati).
• I titoli Ceclil/Clil sono riconosciuti solo se rilasciati dalle Università.

La nostra posizione: Graduatorie GPS e supplenze 2026: la UIL Scuola ottiene l’equiparazione dei punteggi per gli ITP, la possibilità di frazionare le cattedre per consentire il completamento e il mantenimento della posizione in graduatoria per disponibilità sopraggiunte – UILSCUOLA

All’interno della scheda disponibile in allegato trovate una sintesi delle principali novità del biennio 2026–2028, le modalità di presentazione della domanda, le regole per aggiornamento e nuovi inserimenti, la costituzione delle fasce, la valutazione di titoli e servizio, le tipologie di supplenze, l’ordine di conferimento e il sistema delle sanzioni.

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